银河电玩城app-四川泸州:泸州市梓橦路小学渔子溪学校思想引领促成长 减负提质保健康

原标题:四川泸州:泸州市梓橦路小学渔子溪学校思想引领促成长 减负提质保健康

为贯彻落实党建统领学校工作,提升教师意识形态能力,加快教师自我成长速度,4月20日,泸州市梓橦路小学渔子溪学校组织全校49名教师召开意识形态引领培训会,加强教师心理疏导和思想教育,有效保证学校各项工作高品质开展。

学校负责人为全校教师作了题为《减负,怎么减负?》的专题讲座。负责人从教师的日常工作展开,探寻教师时间长、任务重、压力大、健康差的深层原因,提出了教师要遵循规律、找准关键,认真分析,深刻研究,形成良性循环才是制胜之道的方法,引导教师不忘初心、牢记使命,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会议提出,教师要遵循教育的规律、人成长的规律、时代发展的规律、社会进步的规律、管理的规律;教师要善于抓住日常工作中关键点,养成习惯、形成规矩;教师之间要相互协作,构建师徒、搭档、伙伴团队,形成良性循环样态。教师的学习提升、自我成长是不可能一蹴而就的,更没有一劳永逸和坐享其成。

会议指出,减负提质的前提是教师做好自己,不给他人和组织带来麻烦。别人也才愿意和你搭档,愿意和你一起共事。做好自己,成为优秀的自己需要有一个过程,需要我们相互引导、教育、沟通、磨练,最终达成共识,形成默契;做好自己需要我们大家肯牺牲、吃的亏、打得堆,无私心、肯担当,让人放心、让人信服;做好自己需要我们彼此付出真感情,以心换心,多理解、多包容。

会议强调,制度和规矩的实质是为了让大家更有利,其实也只是针对一小部分不守规矩和不遵守制度的人。学校需要抓住教师这一根本生产力,关注教师的成长,并为教师成长提供一切的平台和资源,以及鞭策。学校用制度、待遇和情感来催促每一名教师的自我快速成长,从而让学校高品质发展。同时,学校的发展一定会给我们每一位教师带来满满的幸福感和获得感。

(王敬 杨平) 返回搜狐,查看更多

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